EQUOTERAPIA COMO ABORDAGEM TERAPÊUTICA COMPLEMENTAR PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOB A PERSPECTIVA DA FISIOTERAPIA E DA MEDICINA VETERINÁRIA

Resumo

A equoterapia, regulamentada no Brasil pela Lei n. 13.830/2019, é utilizada como recurso complementar para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas a literatura raramente articula os desfechos terapêuticos ao bem-estar dos equinos. Objetivo: analisar as contribuições da equoterapia para o desenvolvimento motor, sensorial e funcional de crianças com TEA e discutir a importância dos cuidados veterinários para o bem-estar dos animais envolvidos. Método: revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa, com buscas realizadas em 9 de novembro de 2026 por ferramenta de busca na web, que recuperou documentos indexados em SciELO, PubMed Central, periódicos e repositórios institucionais; foram analisados 24 documentos. Resultados: as revisões sistemáticas e o principal ensaio clínico randomizado localizados indicam efeitos mais consistentes sobre irritabilidade, hiperatividade e comunicação social; as evidências para desfechos motores e sensoriais são menos consistentes e metodologicamente frágeis. Estudos veterinários apontam escassez de indicadores objetivos de bem-estar equino, e um estudo brasileiro identificou claudicação em 90,1% de 21 cavalos avaliados. Conclusão: a equoterapia pode ser considerada abordagem complementar promissora, porém não substitutiva de intervenções estabelecidas; a avaliação veterinária periódica é condição técnica e ética para a qualidade e a segurança da intervenção.