Família Na Escola: Uma Interação Necessária para a Aprendizagem

Autores

  • Rosileica Webler Scheibe UNIFAMA
  • Adriana Moita Vilela e Silva
  • Renata Diane Duarte Kasper
  • Cleize Maria de Barros Tavares

Resumo

A interação entre as instituições escolar e familiar são imprescindíveis para a socialização, o desenvolvimento da criança e o sucesso da aprendizagem. O presente trabalho visou compreender a importância da relação família e escola e, a influência dessas na aprendizagem da criança. Sendo assim o objetivo geral desta pesquisa é entender como a atuação conjunta dessas instituições contribui para o desenvolvimento e o sucesso escolar da 
criança. Para obter os resultados, foi utilizada uma metodologia cuja finalidade foi desenvolver uma pesquisa de campo com alguns professores que lecionam da Educação Infantil e Ensino Fundamental de uma escola de rede privada de ensino no município de Matupá-MT, através de um questionário de múltipla escolha. A análise dos dados foi obtida 
por uma abordagem qualitativa, que visa o levantamento teórico e a pesquisa de campo com sujeitos que possuem a experiência no problema pesquisado. Os resultados obtidos revelam que as professoras julgam importante a interação entre família e escola essa possibilita a participação dos pais e atua em conjunto embora com algumas dificuldades, entre elas, a concomitância de horário do trabalho dos pais, os quais são ausentes neste processo de escolarização o que sobrecarrega a responsabilidade da escola.

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Publicado

11/02/2024